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32不被尊重的工作 (此篇无rou且偏长)(4/4)

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。」

她的脸洋溢着幸福甜,不好意思再看他。

幼儿班里另外有几名特教儿童,其中有个自闭症的孩把混满颜料的浊,不小心打翻,整袋泼洒在可嫥上,脏了她的衣襬与裙,她却只担心那个孩张与不安,摸摸他的的说:「没关係、没关係,老师回家洗洗就好。」然后去拿拖把跟抹布清理桌与地板,孩们在旁边吵闹着,或又有甚么突发状况,她也都温柔又有耐心的照应着。

尤礼轼就这样视线跟随着她,怎么看也看不腻,他锐利如鹰般的双眸,目光又因被她化而柔和了,看着看着,他又歪看了一这个小女人,持续扬起的嘴角丝毫不觉得酸,堆满了柔的笑意。

他不意外她上有着如天使般的明亮与温,因为她有着一对能令他一望穿的睛,满满善良与纯真,初次见面他便知晓,彷佛从她的双中,看见了她的灵魂,如此久远却又亲近与熟悉。

尤礼轼到一阵放鬆与舒服,画室窗外的光,和煦的洒在他的脸庞,他满足的带着微笑阖上了双

等他睁开睛时,已快接近中午幼儿班课,却不见可嫥的影。他纳闷着,走去前方问那位男老师:「不好意思,请问姜可嫥老师呢?」

「喔,小安,就是画室老闆女儿,把她叫了去,我想应该在楼吧?」

尤礼轼,直接楼去找可嫥,却在楼梯听到画室老闆女儿用严厉的声音训斥可嫥:「我不是跟妳说过很多次,特教的孩就不用那么多时间,妳这样要怎么照顾正常的学生?妳只是助教而已,妳主要就是帮老师指导正常的孩,让他们学得更多,帮忙修改画作,让家觉得他们的孩画得很好,才会想来这边学啊,妳那么关心特教的孩什么呢?说穿了,他们都是被放弃了的小孩,没救了,所以妳多心思在那些正常的学生上吧!还有假日时,妳应该帮忙老师联繫每个家,表达关心,可以约他们一起吃饭,上一任助教还跟他们去野餐呢!还送他们自己烤的饼呢!人家相得多好!跟妳讲很多次了,妳怎么都不呢?」

接着,他听见可嫥平静的回答:「特教的孩跟正常的孩,都一样需要被关心跟照顾,特教的孩他们的家会把他们送来画画班,一定是很着他们孩,希望孩能透过画画被疗癒心,从创作中获得快乐与成就,并不是放弃他们的小孩,而且怎么能说他们没救了」她突然哽咽的说:「我觉得我们不可以这样看待那些孩,我们的关怀与指导就是能救他们的方式之一。而且,正常的小孩通常比较能照顾自己,可是特教的孩却特别需要被照顾,这是我的看法还有,联繫家这件事,应该是有什么问题,我们再主动联繫他们,假如家没有」

「拜託妳!」小安很不的打断她:「我这边是画室,不是甚么慈善机构,不要自以为是圣母、还是观世音菩萨,妳不搞好际,我们画室失学生的话,妳能负责吗?」

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